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孟行(háng )悠涂完卷(juà(🏼)n )轴的(😾)部分，瞧(✝)着不(bú )太满意，站在桌(📲)子上(🦉)(shàng )总算能俯(fǔ )视迟砚一回(🦋)(huí(🔪) )，张嘴(💓)(zuǐ )使(shǐ )唤他：班长，你去(qù(🍠) )讲(🍑)台看(🎵)看(kàn )，我这里颜(yán )色是不是(🚉)(shì(😩) )调得(🥐)太深了(le )。

贺勤(qín )走到两个学(💀)生(🏚)面前(📙)站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊子的意(💧)(yì(👿) )思, 听(🔒)完(wán )教(jiāo )导主任的话，不紧(🏠)(jǐ(🤼)n )不慢(🔖)地说(shuō )：主任说得(dé )很对(👄)，但(dàn )我(🖊)是他们的班主任(rèn )，主(🙊)任说(🕋)他们早(🐓)恋，不知道依(yī )据是什(🌺)么？(😲)我们做(zuò )老师的要劝导学(🏄)生(🏑)，也得(🖱)有理(lǐ )有据, 教育是(shì )一个(😾)过(🍛)(guò )程(🌫)(chéng )，不是一场谁输谁(shuí )赢的(💜)比(🐍)赛(sà(🐠)i )。

这都是为(wéi )了班级荣(róng )誉(👓)还(🚏)有勤(🤯)哥(gē )。孟行(háng )悠笑着回。

迟梳(📓)心(🍽)软(ruǎ(🐰)n )，看不下(xià )去张嘴要劝(quàn )：(❣)要(🐓)不(bú(💮) )算(suàn )了吧，我先送他上(shàng )去(⛱)

小时候(🥎)(hòu )有段时间，大院里面(🎉)(miàn )那(😮)些孩子不知道从(cóng )哪学的，总(⛳)爱在(🗂)别人(rén )的名字后(hòu )面加一(🦑)个(🚜)崽(zǎ(⬇)i )字，彼(bǐ )此之间叫来叫去，流(🕳)(liú(🐖) )行了(🔉)大半(bàn )年，后来这(zhè )阵风过(💖)(guò(📥) )去(qù(😭) )，叫的人也少了。

孟行悠涂(tú(🧢) )完(🎫)卷轴(👮)的部(bù )分，瞧着(zhe )不太满意，站(🤤)在(🏄)桌(zhuō(😵) )子上总算能俯视迟砚(yàn )一(🌘)回(😐)，张(zhā(💈)ng )嘴使唤他：班长，你去(🐺)讲台(❤)看看，我(🎒)这(zhè )里颜色是(shì )不是(😾)调得(🔽)太(tài )深了。

景(jǐng )宝脸一红，从座(💡)位(wè(👾)i )上跳下来(lái )，用那双跟(gēn )迟(🏰)砚(😐)同款(🔭)(kuǎn )的桃花眼瞪(dèng )着他，气呼(💘)呼(👯)地说(🔁)：砚二宝(bǎo )你是个坏(huài )人(👣)！

一(💼)听有(🌜)(yǒu )陌生人(rén )，景宝的动作瞬(😃)间(🙂)僵(jiā(🏩)ng )住，下一(yī )秒缩回后座(zuò )的(🍔)角(🕘)落，抵(🤧)触情绪非常严重(chóng )：不不(🉐)想不要(🎅)去