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要(🕴)是文科成(🛃)绩(jì )上(shàng )不去，她就算有二(🦇)(èr )十(shí )分(😄)的减(🍜)分政策撑(📬)着，要(🖕)考理工大的建(jiàn )筑(zhù )系也是难(🧛)题。

孟(🚵)行(háng )悠(yō(🥢)u )伸手(💶)拿过茶几(🏩)上的(de )奶(nǎi )茶，插上习惯喝了(le )一(yī )口，刚(🎸)从冰(🙌)箱里拿(ná(🍵) )出(chū(🕠) )来没多久(😦)，一口(kǒu )下(xià )去，冰冰凉(🙈)凉，特(🏽)(tè )别(bié )能(🍅)驱散(🕕)心里的火(📼)。

孟(mè(🐭)ng )行悠却摇头，领着(zhe )他(tā )往喷泉那(🉐)边走(😬)：我(wǒ )不(😨)饿，我(🔝)有点事想(㊙)(xiǎng )跟(gēn )你聊聊。

迟砚往后(hòu )靠(kào )，手臂(🔐)随意(🐇)地搭在(zà(🌷)i )椅(yǐ(🐿) )背上，继续说：现在(zài )他们的关(🏊)注点(🌼)都在(zài )你(🖤)身上(🅱)，只要放点(⬛)(diǎn )流(liú )言出去，把关注点(diǎn )放(fàng )我身(🍙)上来(🚕)，就算老(lǎ(🤷)o )师(shī(🔲) )要请家长(🥑)，也不会找(zhǎo )你了。

迟砚(🦊)听见(📽)(jiàn )孟(mèng )行(😗)悠的(🐕)话，高中生(🌗)(shēng )三(🚠)(sān )个字像是一阵冷风(fēng )，把两个(🕎)人之(🕟)间旖旎(nǐ(🗼) )的(de )气(🚠)氛瞬间冲(⛑)散了一(yī )大半。

孟行悠在文(wén )科(kē )上(🍆)下的(👳)功夫最多(🛹)，可(kě(🕹) )收效甚微，特别是(shì )现(xiàn )在进入(🤑)高三(🔴)，学习压(yā(🍰) )力成(🕦)倍增加，面(🎚)对(duì )文科的无力感也比(bǐ )以(yǐ )前更(🔴)加强(🌬)烈。

趁着(zhe )周(🎬)(zhōu )六(🍭)下午没事(🛶)，母女(nǚ )俩(liǎng )开着车去蓝光(👐)城看房(fá(🚡)ng )。

景宝(🚠)被使唤得(😆)(dé )很(🧓)(hěn )开心，屁颠屁颠地(dì )跑(pǎo )出去(👿)，不忘(🍢)回头叮(dī(👽)ng )嘱(zhǔ(⭕) )：哥哥你(🍇)先别洗澡(zǎo )，等四宝洗完你再去(qù )洗(✨)(xǐ )。

孟(🐰)行悠心一(🤚)横(hé(🌧)ng )，编辑好一长串信息(xī )，一口气给(📵)他扔(🍆)了过(guò )去(🕡)(qù )。

—(🐆)—我们约(🆖)好，隔(gé )空拉勾，我说了之(zhī )后，你不许(😰)有暴(🥡)力(lì )行(há(🧚)ng )为。