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孟行(háng )悠不信(xìn )，把手放下来(lái )凑上前(qiá(🔯)n )看(🚎)，发(🐈)(fā(🔰) )现(🦌)镜(🤱)片(🍨)还真没(méi )度数，是平光(guāng )的。

教导主任板着脸(liǎn ), 哪能被(bèi )这一(🥩)句(💒)话(😨)就(📐)给(🐐)打(👾)发：你说没(méi )有就没有？你这个班(bān )主任也(yě )太不负责任了(🚐)，这(😖)个(💙)(gè(🐢) )年(🥓)龄(💶)段(duàn )的学生不能走错路，我们做(zuò )老师的要正确引(yǐn )导。

孟行悠(♈)(yō(🔠)u )伸(💝)手(🐬)往(🔹)后(🔻)面讲台指去(qù )，重复(fù )道：这(zhè )里太近了，看(kàn )不出来(lái )，你快(kuà(💎)i )去(🐙)讲(🥍)台(📈)上(📮)看(🐈)看(kàn )。

孟行(háng )悠朋友(yǒu )圈还没看几条(tiáo )，迟砚(yàn )就打完(wán )了电(🚆)话(🤸)，他(⏩)走(🗳)过(😩)来(🤾)，跟孟行(háng )悠商量：我弟要过来(lái )，要不(bú )你先去吃饭，我送他(tā(🐦) )回(🐰)去(😫)了(⭕)(le )就(🌞)来(💺)找你。

孟行悠甩(shuǎi )开那些(xiē )有的没的乱七八糟的(de )念头，看了眼景(📣)宝(📅)，说(🌺)道(🛀)：(🕳)我(📂)都可(kě )以，听景宝的吧。

迟(chí )砚拿出(chū )没写完(wán )的练习册，翻(fān )开(🍍)铺(💢)平(🎬)(pí(💍)ng )，顺(🥨)便(🍆)(biàn )回答：说得对(duì )。