五中是规定学(🖐)(xué )生(🛳)必须(xū )住校(xiào )的(🚆),除非(fēi )高三或(👪)者身体(🥪)(tǐ )有特殊(shū )情(🌡)况(kuàng ),不然不(bú )得走读(✅)。
贺勤(🏭)再开口(kǒu )态度稍(🥝)强硬了(le )些,我们(🔨)为人师(💣)表随(suí )随便便(🦖)给学(🐘)生(shēng )扣上这(zhè )种(🍌)帽(mà(🌒)o )子,不仅(jǐ(🐵)n )伤害学(🤡)生,还(hái )有损五(🍡)(wǔ )中百(bǎi )年名校的(de )声(🐷)誉,主(🍃)任慎(shèn )言。
贺(hè )勤(🍸)说的(📇)那番话(huà(🏰) )越想越(🥁)带劲,孟行悠(yō(🐂)u )还把自己整得(dé )有些(💨)感动(🙂),坐下来后(hòu ),对着(🕕)迟砚感(gǎn )慨颇(😵)多(duō ):(🏧)勤(qín )哥一个数(🚅)(shù )学老师口才不(bú )比(🙈)许先(😌)(xiān )生差(chà )啊,什么(💂)(me )‘教育是一个(👮)过程,不(😺)是一场谁输(shū(💃) )谁赢(🖍)的比赛’,听听(tī(🌘)ng )这话(😌),多酷多(duō(🍏) )有范,打(👗)死(sǐ )我我都说(😟)(shuō )不出来。
迟砚(yàn )写完(🆎)这(zhè(👨) )一列(liè )的最后一(😡)(yī )个(🌼)字,抬头看(🚿)(kàn )了眼(🐱):不深,挺合适(🐗)(shì )。
孟行悠蹲下来,对(duì(🐲) )小朋(✖)友笑:你(nǐ )好呀(🐈),我要怎么称呼(🈶)(hū )你?(🙋)
宿舍里乱(luàn )七(🚵)八糟(zāo ),遍(biàn )地都是打(🏝)(dǎ )包(❇)的东西,没(méi )地方(🎅)下(xià )脚,孟行悠(💼)索(suǒ )性(🏟)就站在门口,不(😣)咸(xiá(🧤)n )不淡地提醒一(yī(💲) )句:(♍)那你抓紧(🕒)收拾,别(🌪)影响我们休(xiū(💗) )息。
教(jiāo )导主(zhǔ )任见贺(🐾)勤(qí(♒)n )过来,噼里啪(pā )啦(❗)一通(tōng )呵斥(chì(💶) ):看看(🏚)你(nǐ )们班的学(🎟)生,简直要(yào )反了天了(🚣),你(nǐ(🥪) )这个班主任怎么(🍗)当的(de )?
孟行悠(🆗)的忍(rě(🙃)n )耐到了底线,抢(👏)过话(huà )头嗤了句:主(🧑)(zhǔ )任(🖐),要(yào )不然(🏬)(rán )你跟(⛪)学校(xiào )商量商(💃)量,分(fèn )个男女(nǚ )食堂(⭐)(táng )出(🚔)来得了(le )。
三个人走(🐁)进餐(🛐)厅,孟行悠(♍)挑了一(🎩)(yī )个相对安静(⛑)的卡座。
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