迟砚说话(huà )在景宝那(🥘)里(🏂)(lǐ )还挺(tǐng )有分量的，小朋友满脸不情(qí(👁)ng )愿(🌀)，可(📳)最后还是(shì )败下阵来，抬头(tóu )对孟行悠(⛅)(yō(📻)u )说：我(wǒ )不在外面(miàn )吃饭，你想吃什(shí(✝) )么(🥙)就(👇)吃什么吧。 孟行悠把迟砚拉(lā )到旁边等(⛱)，免(🏧)得(dé )妨碍后面的(de )人点菜。 快走到(dào )教室的(🚀)时(🔼)候，孟(mèng )行悠才回过神来(lái )，扯扯迟(chí )砚(🛏)的(🍴)袖(📅)(xiù )口：你说(shuō )主任会(huì )不会一生(shēng )气(🐎)，就(👌)把勤哥给(gěi )开了啊？ 走(zǒu )了走(zǒu )了，回(🍐)去(🔯)洗(🐘)(xǐ )澡，我的手都刷(shuā )酸了。 贺勤再开(kāi )口(🍁)态(🕉)度稍强硬了(le )些，我们为人师(shī )表随随便(👢)(bià(🌂)n )便(Ⓜ)给学(xué )生扣上这(zhè )种帽子，不仅伤(shāng )害(🕵)学(🚒)生，还有损(sǔn )五中百年名(míng )校的(de )声誉，主任(🥞)(rè(💫)n )慎言。 贺勤说的(de )那番话越想越带(dài )劲，孟(🍵)行(🌾)悠(👅)还把(bǎ )自己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐下(xià(💭) )来(🆓)后，对着迟砚(yàn )感慨颇多：勤哥(gē )一个(🔼)数(🚡)学(🏰)老(lǎo )师口(kǒu )才不比许先(xiān )生差(chà )啊，什(🔓)么(🛹)‘教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输(shū(💇) )谁(🔡)赢(⛅)的比赛’，听听这话(huà )，多酷(kù )多有范，打(👇)死(🤶)我我都说不(bú )出来。