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孟(💕)行悠(💄)(yōu )蹲下来，对小朋友笑：你好(🕺)呀，我(😵)要怎(👯)么称(🖇)(chēng )呼你？

孟(🎗)行(háng )悠扪心(xīn )自问(wèn )，这感(gǎn )觉好(🔈)(hǎo )像(💧)不算(📶)很糟(🍹)(zāo )糕，至少比(💣)(bǐ )之前那种漂(piāo )浮不定怀疑(yí )自(🔸)己的(🕗)感觉(🌼)(jiào )好上一百倍(bè(🏞)i )。

听见自己的外号从迟砚嘴里(🤴)冒(mà(🐺)o )出来(🎲)，孟行(💟)(háng )悠心头(tó(🥧)u )涌起(🗺)(qǐ )一种说(shuō )不清(qīng )道不明(mí(🦗)ng )的感(📘)(gǎn )觉(⭐)。

迟砚(♏)笑(xiào )笑，撕开(👕)煎(jiān )饼果子的包(bāo )装袋，张嘴(zuǐ )咬(😮)了一(🗿)口，有(🈺)皮有(💛)薄脆有肉还(✝)有蔬菜叶，一口入肚成功(gōng )激起食(💹)欲，他(🦅)毫不(🐕)(bú )吝(🧕)啬(sè )自己的(🎲)(de )夸奖(jiǎng )，眼神亮了(le )下，说：这(zhè )比食(🐰)堂卖(🤡)的(de )好(🤕)吃。

教导(dǎo )主任板(🚈)着脸(liǎn ), 哪能被这一(yī )句话就(⬇)给打(🚧)发：(🚖)你说(🌊)没有就没有(🎑)(yǒu )？(🦍)你这个班(bān )主任也(yě )太不(bú(🔟) )负责(🎄)任(rè(🍠)n )了，这(👻)个年(nián )龄段(🌘)(duàn )的学生不能(néng )走错路，我(wǒ )们做(👅)老师(📬)的(de )要(🎑)正确(💡)引导(dǎo )。

迟砚(🛠)回头(tóu )看了眼头顶的挂钟，见时间(♊)差不(🚽)多，说(🏦)：撤(chè )了吧今儿(🙀)，还有一(yī )小时(shí )熄灯了(le )。

迟(chí )砚眉(🏦)头皱(🧒)着(zhe )，似(🙈)乎有话(huà )想说但(🈸)又不(bú )好开口，孟(mèng )行悠反应(💶)过(guò(🍰) )来，以(🐒)为是(💟)(shì )自己留在(💓)这里(🐀)不方便，赶紧开口(kǒu )：你有事(♏)的(de )话(🧦)就先(🦀)走吧(♎)(ba )，改天(tiān )再一(👤)(yī )起吃饭(fàn )。

五(wǔ )中是规定学(xué )生(🥜)必须(⛱)住校(💖)(xiào )的(🚰)，除非高(gāo )三(🥋)或者身体(tǐ )有特殊情况(kuàng )，不然不(🎣)得走(🛍)读。

迟(🏼)景，你这样很没礼(🌓)貌。迟砚却不哄(hǒng )，只沉(chén )声说(🕷)(shuō )。

孟(🤦)行(há(🏚)ng )悠不(🌏)(bú )信，把手放(fàng )下(🏮)来凑上前(qián )看，发现镜(jìng )片还(💵)真没(🍭)度(dù(🈚) )数，是(🤕)平光(guāng )的。