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贺(🎸)勤和(hé )其他班两个老师从楼上(🖐)的教师食堂吃完(wán )饭下来(lá(🍛)i )，听(📥)见大(dà(👤) )门口的(de )动静，认出是(shì(🚢) )自(🎆)己班(bā(📙)n )的学生(shēng )，快步(bù )走上(🥁)去(🦉)，跟教导(🕟)主任打了声招呼，看向(🏟)(xià(😺)ng )迟砚和(🔤)(hé )孟行悠：你们怎(zěn )么还不(🚟)(bú(🛃) )去上课(🈶)(kè )？

迟砚(yàn )写完这(zhè(🥦) )一(😹)列的最(🙉)后一个字，抬头看了眼(🏁)：(🍙)不深(shē(🚷)n )，挺合(hé )适。

迟砚听完，气(👱)音(📒)悠(yōu )长(⌚)呵了(le )一声，一个标(biāo )点符号(hào )也(🚁)没说。

景宝不知道是怕生还是(🐎)觉(🛐)得自(zì(❌) )己完成(chéng )了哥哥交(jiā(🕍)o )代(📞)的任(rè(🌻)n )务, 撇下(xià )孟行悠(yōu )转(🔔)身(➰)跑(pǎo )回(🔟)迟砚(yàn )身边去(qù )，站在(🏊)他(🏩)身后拽(🌜)着迟砚外套衣角, 垂着小(xiǎo )脑袋(🧔)，再无别(✏)的(de )话。

教(jiāo )导主任(rèn )气(🍓)得(😧)想(xiǎng )冒(🖍)烟：你们两(liǎng )个一个(⛷)鼻(💈)孔出气(🔶)，连说话口气一样没礼(😺)(lǐ(💵) )貌，还(há(🏮)i )说只是同学关系(xì )？

可(👬)刚(gāng )刚(🤠)那番(fān )话说的(de )可一点(diǎn )不软(📥)柿(🍧)(shì )子，至(🌅)少她读书这么多年，没(🛍)见(🍃)过敢跟(💔)(gēn )教导主(zhǔ )任这么说(🏯)话(🔲)的老(lǎ(📆)o )师，不(bú )卑不亢(kàng )，很有(🌹)(yǒ(🔎)u )气场。