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迟砚听见孟行(háng )悠的(😟)话(🛤)(huà )，高中(🛥)生三个字(zì )像是一(yī )阵(👅)冷(🎦)风(fēng )，把(📨)两(liǎng )个人之(zhī )间旖旎(nǐ(🈴) )的(📩)气氛(fē(🛡)n )瞬间冲散了一大半。

不知(📪)道(👇)(dào )是谁(🤓)给(gěi )上面领导出的(🚋)注意(❎)，说(🎒)(shuō )为了更(gèng )精准的(de )掌握每(🎍)(měi )个(🚢)学(🧓)生(shēng )的情况(kuàng ), 愣是在开学(🖥)前，组(🤼)织(🐊)一次年级大考(kǎo ), 涉及高中(➿)三年所(💼)有知识(shí )。

挂断(duàn )电话后(hò(👅)u )，孟行(há(🆖)ng )悠翻身(shēn )下床，见时间(jiā(🌛)n )还(👁)早，把书(🦌)包里的试卷拿出(chū )来，用(🚺)(yò(🍥)ng )手机设(🎗)置好闹钟，准备(bèi )开始刷(🏚)(shuā(🍳) )试卷。

—(🔜)—今(jīn )天醒来(lái )，我回(huí(😵) )味(😃)您360度没(🏵)有死角的脸庞，我(wǒ(🎤) )觉得(⛩)我(👠)(wǒ )能做您这样优秀人才的(👤)(de )亲生(♓)妹(💼)(mèi )妹，真(zhēn )是上辈(bèi )子拯救(🧐)(jiù )了银(🚇)行(háng )系才换来的殊荣。

孟行(😘)悠听完(😍)，没(méi )办法马上拿主意，过了(🖲)(le )会儿，叹(📍)了口(kǒu )气，轻(qīng )声说：让(🤒)我(🤮)想(xiǎng )想(😗)。

孟(mèng )行悠在文科上下的(🔲)功(🍶)夫最多(🎫)(duō )，可收(shōu )效甚微，特别是(🌯)现(🧡)在进(jì(🥃)n )入高三(sān )，学习(xí )压力成(🌾)(ché(🎰)ng )倍增加(💯)(jiā )，面对(duì )文科的无(🧢)力感(😤)也(😩)比以前更加(jiā )强烈。

孟行悠(🖤)挺腰(🐡)坐(🕜)直，惊讶(yà )地盯着(zhe )他，好(hǎo )半(👔)天才(cá(💶)i )憋出一(yī )句：男(nán )朋友，你(💘)是个狠(🔋)人。