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贺(🛑)勤(qín )走到两(liǎ(🍂)ng )个学(xué )生(⚫)面前(qián )站着(zhe )，大有(🌒)(yǒu )护犊(dú )子的意(yì )思, 听(🕓)完(🥃)教导(dǎo )主任的(🌗)话，不紧不(😛)慢(🍔)地(dì )说：主任(🐺)说(shuō )得很对，但我是他们的(🗡)班主任，主任说(🚰)他们早恋(🥝)(lià(😕)n )，不知(zhī )道依(yī(➖) )据是什(shí(👸) )么？我们做(zuò )老(🏠)师(shī )的要劝(quà(🍡)n )导学生，也(🉐)(yě(🤾) )得有理有据(jù(⏱) ), 教育是一(🐛)个(gè )过程，不是(shì(📄) )一场谁输谁赢(🦍)的比赛。

孟(🌾)行(🤼)悠倒是能猜到(🌠)几分她突(🦈)然搬出去(qù )的缘(🕹)由(yóu )，不(bú )过这个(gè )缘由(yó(🔵)u )她不会(huì )说，施(🔑)翘更(gèng )不(😸)会(⏳)说。

景(jǐng )宝抬起(🦃)头，可能孟(🥕)行悠(yōu )长得太纯(🆎)良(liáng )了些，让孩(👺)子产生不(👤)了(🚢)防备感，他试着(🚵)跟她对话(👺)(huà )：那你(nǐ )哥哥(🔁)(gē )叫什么(me )

你又(⌛)(yòu )不近视(🕗)(shì(🔱) )，为(wéi )什么要(yà(🕦)o )戴眼(yǎn )镜(🗓)？孟(mèng )行悠盯着(🤟)走(zǒu )过来的迟(🐧)砚(yàn )，狐疑(⏮)地(✉)问(wèn )，你不会是(🎦)为了装逼(🌧)吧？

景宝不太高(😲)兴，低头生闷气，无声(shēng )跟迟(👔)砚(yàn )较劲(jìn )。

施(🔹)翘(qiào )闹这(⭕)(zhè(🏗) )么大阵(zhèn )仗，宿(🎬)舍这(zhè )块(😊)地方也叫(jiào )了四(🙋)个家政(zhèng )阿姨(🐰)来收拾(shí(💟) )，生(🈴)怕别人(rén )不知(👱)道她要搬(🚣)走似的，大概已经(🤱)跟学校那边打(😱)过(guò )招呼(👜)。